Video - ensayo / Lo cotidiano fuera de la urbe

 

 El vídeo-ensayo como forma de pensamiento audiovisual tiene sus máximos referentes en el denominado cine de ensayo y algunas de sus producciones pueden ser incluidas dentro del ámbito del video arte. Sus características pedagógicas lo convierten en una estrategia de indagación y aprendizaje audiovisual apropiada para la enseñanza artística, especialmente en la comprensión de las diferentes formas, procedimientos y técnicas relacionadas con el audiovisual contemporáneo.

 El vídeo-ensayo desarrolla un camino de búsqueda y exhibe su especulación en cada momento de su realización, evidenciando sus propias limitaciones y potencialidades a través de distintas herramientas que generan su discurso como la edición –o montaje– y la acción performática, y cuyo objetivo no es otro mas que el de desarrollar y enriquecer la propia expresividad y opinión del autor. Estas especificaciones cobrarán una especial importancia en el ámbito del aprendizaje audiovisual y la enseñanza artística permitiendo una diversidad de discursos y flujos de in-fluencia entre todos ellos que lo convertirán en una forma creativa de investigación y aprendizaje audiovisual especial-mente adecuada en la enseñanza artística

 

 

 

-lo cotidiano fuera de la urbe.

estos registros de video-relato o ensayo, muestran distintas actividades cotidianas que se realizan diariamente dentro de un espacio completamente aislado alejado de la ciudad, estos registros son completamente personales.

 todo los registros están grabados en una granja biodinamica, donde todo lo que es actividades son realizadas sin ayuda de maquinaria, dándole  una estética muy especial.